Την Πέμπτη 2 Ιουλίου, στο Συνεδριακό Κέντρο Αρχαίου Ελαιώνα του Πανεπιστημίου Δυτικής Αττικής, πραγματοποιήθηκε η Τελετή Απονομής των Education Leaders Awards 2026, ο κορυφαίος θεσμός που εδώ και έντεκα χρόνια αναδεικνύει την εκπαιδευτική αριστεία και την καινοτομία στην Ελλάδα. Περισσότερα από 300 υψηλόβαθμα στελέχη της εκπαίδευσης, εκπρόσωποι φορέων, πανεπιστημίων, επαγγελματίες και δημοσιογράφοι τίμησαν με την παρουσία τους μια διοργάνωση που επιβραβεύει όσους μεταμορφώνουν την εκπαιδευτική εμπειρία στη νέα ψηφιακή εποχή.

Μέσα σε αυτό το περιβάλλον υψηλών προδιαγραφών, το 1ο Δημοτικό Σχολείο Λουτρακίου «Ελευθέριος Κ. Βενιζέλος» διακρίθηκε για δεύτερη συνεχόμενη χρονιά, επιβεβαιώνοντας ότι η εκπαιδευτική καινοτομία δεν είναι απλώς η χρήση νέων εργαλείων, αλλά η βαθιά αναθεώρηση του τρόπου με τον οποίο μαθαίνουμε, σκεφτόμαστε και συνδεόμαστε με τον κόσμο.

Η φετινή βράβευση στην Κατηγορία 2.2. «Εμπλοκή και Κίνητρα Μαθητών» αφορά το πρωτοποριακό πρόγραμμα της εκπαιδευτικού Αγγλικής Γλώσσας, συγγραφέως και σεναριογράφου, κ. Χαράς Κουρλέση, το οποίο μετατρέπει το μάθημα αγγλικών σε ένα ζωντανό εργαστήριο δημοκρατίας, δημιουργίας και πολιτισμού. Οι μαθητές διασκευάζουν σουηδική παιδική λογοτεχνία σε αγγλόφωνα σενάρια μικρού μήκους, καλλιεργώντας γλωσσικές δεξιότητες, αφηγηματική σκέψη και κινηματογραφική έκφραση. Μέσα από ομαδοσυνεργατική και βιωματική μάθηση αναπτύσσουν ενσυναίσθηση, κριτική σκέψη και σεβασμό στη διαφορετικότητα.

Πρόκειται για το μοναδικό πρόγραμμα στην Ελλάδα με την επίσημη υποστήριξη της Πρεσβείας της Σουηδίας στην Αθήνα, γεγονός που αναδεικνύει τη διαπολιτισμική του διάσταση και ενισχύει την ενεργό πολιτειότητα, τη συμπερίληψη και την εξωστρέφεια. Το δημόσιο σχολείο μετατρέπεται έτσι σε πυρήνα πολιτισμού και καινοτομίας, σε χώρο όπου οι μαθητές μαθαίνουν να δημιουργούν, να συνεργάζονται και να οραματίζονται.

Η νέα βράβευση του 1ου Δημοτικού Σχολείου Λουτρακίου «Ελευθέριος Κ. Βενιζέλος», για δεύτερη συνεχόμενη χρονιά, αποτελεί μια εθνική επιβεβαίωση ποιότητας, μια αναγνώριση του έργου των εκπαιδευτικών του και μια έμπρακτη απόδειξη ότι η αριστεία στο δημόσιο σχολείο είναι όχι μόνο εφικτή, αλλά και λαμπερή.